Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — COPESE - UFT 2024
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg108542
- Banca
- COPESE - UFT
- Órgão
- Prefeitura de Palmas - TO
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor do Ensino Fundamental I - Educação Infantil e Séries Iniciais
A BNCC, no caso de Língua Portuguesa, organiza as práticas de linguagem em categorias, sendo Leitura/escuta, Escrita, Oralidade e Análise linguística/semiótica. Pensando na ação pedagógica voltada para a alfabetização, elas podem ser assim compreendidas, EXCETO.
- ALeitura/escuta (compartilhada e autônoma), tendo por objetivo ampliar o letramento iniciado na Educação Infantil e na família, por meio da progressiva incorporação de estratégias de leitura, compartilhada e autônoma, em textos de diferentes complexidades.
- BEscrita (compartilhada e autônoma), propondo construir o domínio progressivo da habilidade de produzir textos em diferentes gêneros, sempre tendo em vista a interatividade e a autoria.
- COralidade, reforçando que o oral também é objeto de estudos, e reconhecendo que a aprendizagem das características discursivas e das estratégias de fala e escuta ocorre por meio do uso, da interação com o outro.
- DAnálise linguística/semiótica (alfabetização), sendo uma prática articulada com as demais, que indica explicitamente a sistematização da alfabetização, com a proposta de reflexões sobre o sistema de escrita alfabética e o funcionamento da língua e de outras linguagens.
- EA BNCC, no caso de Língua Portuguesa, não trabalha as práticas de linguagem em categorias.