Questão de Pedagogia — Principais Autores — CPCON 2024
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- qg116867
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Duas Estradas - PB
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Classe "A"
Segundo Zabala (1998), na prática de ensino, a sequência de atividades propostas pelo professor pode favorecer o maior ou menor grau de uma significativa aprendizagem pelo aluno. A partir dessa premissa, analise o exemplo a seguir sobre a sequência didática de uma aula:1. Apresentação, por parte do professor, de uma situação problemática relacionada a um tema.2. Diálogo entre professor e alunos para busca de soluções.3. Exposição do conceito.4. Generalização das conclusões.5. Aplicação.6. Exercitação.7. Prova ou exame.8. Avaliação.Sobre as propostas das atividades da aula acima, é CORRETO afirmar que:
- Aa forma de ensinar está situada no modelo de formação centrado nos conteúdos convencionais ligados ao saber e ao saber fazer, com uma função basicamente propedêutica.
- Bo grande número de situações de trocas de conhecimentos, valorizando o protagonismo na participação, é incapaz de permitir uma melhor compreensão das diferentes características dos alunos.
- Cindependente das contribuições do grupo e as conclusões obtidas, o professor estabelece as leis, os modelos e os princípios que se deduzem do trabalho realizado.
- Da motivação inicial mantém-se forte mesmo quando não é dado um sentido às tarefas de aprendizagem, principalmente nas atividades mais pesadas de exercitação.
- Emesmo com o importante papel que se atribui à avaliação, esta não consegue modificar a valoração da sequência segundo a função que este elemento tenha na unidade.