Pular para o conteúdo principal

Questão de Terapia Ocupacional — Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar — CPCON 2024

Terapia OcupacionalTerapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar
Código
qg117563
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Lagoa Seca - PB
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Terapeuta Ocupacional - CEMAE
Para Lopes e Silva (2007), muitos terapeutas ocupacionais têm se relacionado com o setor da educação de múltiplas formas e elegido a escola como um foco de atenção para o desenvolvimento de suas ações. No Brasil, em 2016, houve a criação do Grupo de Trabalho de Terapia Ocupacional e Educação no IV Seminário Nacional de Pesquisa de Terapia Ocupacional, organizado pela Rede Nacional de Ensino e Pesquisa em Terapia Ocupacional, e, em dezembro de 2018, o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional aprovou a resolução nº 500, que reconhece e disciplina a especialidade do que denominou “Terapia Ocupacional no Contexto Escolar”.É CORRETO afirmar que o exercício do Terapeuta Ocupacional Especialista no Contexto Escolar envolve conhecimento em várias áreas, quais sejam:
  1. Afundamentos a-históricos e teórico-metodológicos da Terapia Ocupacional; Bioética e Deontologia da Terapia Ocupacional; Colaborar nos processos de acesso, permanência e conclusão dos estudantes em todas as modalidades, etapas e níveis de ensino e outras.
  2. Bpolíticas Públicas de educação, saúde, trabalho/emprego e promoção social; Leis e Políticas Públicas de Inclusão no Brasil; Sistema Único de Assistência Social; Conhecimento das Redes de Apoio e outras.
  3. Cmediar os processos de implantação e implementação das adaptações razoáveis e/ou ajustes com o estudante, no ambiente e/ou na tarefa/ocupação visando o desempenho ocupacional do estudante no contexto escolar e outras.
  4. Dpreparar o aluno para o trabalho e vida com autonomia e independência, incluindo o ensino profissionalizante, preparação para atividade profissional, remunerada ou não, programas de transição para a vida adulta e outras.
  5. Eparticipar de reuniões com famílias, equipes e especialistas externos para melhor acompanhamento do estudante, e/ou para possíveis encaminhamentos e outras.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — políticas Públicas de educação, saúde, trabalho/emprego e promoção social; Leis e Políticas Públicas de Inclusão no Brasil; Sistema Único de Assistência Social; Conhecimento das Redes de Apoio e outras.

Link permanente: /questoes/qg117563