Questão de Terapia Ocupacional — História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional — CPCON 2024
Terapia OcupacionalHistória, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
- Código
- qg117572
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Lagoa Seca - PB
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Terapeuta Ocupacional - CEMAE
Muitos terapeutas ocupacionais têm se relacionado com o setor da educação de múltiplas formas e elegido a escola como um foco de atenção para o desenvolvimento de suas ações, principalmente, visando à integração e à inclusão de crianças com deficiência e/ou com transtornos globais do desenvolvimento no sistema regular de ensino, tanto na sua primeira inserção escolar quanto na “saída” das crianças das salas e escolas especializadas e entrada no sistema regular formal (Lopes & Silva, 2007). Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
- Aem dezembro de 2000, o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional aprovou a resolução nº 500, que reconhece e disciplina a especialidade do que denominou “Terapia Ocupacional no Contexto Interdisciplinar”.
- Bem dezembro de 2020, o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional aprovou a resolução nº 501, que reconhece e disciplina a especialidade do que denominou “Terapia Ocupacional no Contexto Social”.
- Cem dezembro de 2018, o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional aprovou a resolução nº 500, que reconhece e disciplina a especialidade do que denominou “Terapia Ocupacional no Contexto Escolar”.
- Dem novembro de 2021, o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional aprovou a resolução nº 601, que reconhece e disciplina a especialidade do que denominou “Terapia Ocupacional no Contexto Institucional”.
- Eem outubro de 2016, o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional aprovou a resolução nº 500, que reconhece e disciplina a especialidade do que denominou “Terapia Ocupacional no Contexto Emancipatório”.