Questão de Psicologia — Psicologia do Desenvolvimento — CPCON 2024
PsicologiaPsicologia do Desenvolvimento
- Código
- qg117899
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Matinhas - PB
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo
Uma das contribuições mais importantes do paradigma lifespan diz respeito a um conjunto de princípios derivados de pesquisas descritivas sobre os padrões de desenvolvimento intelectual na velhice e sobre a modificabilidade dos desempenhos cognitivos por meio de treino.(Neri, Anita Liberalesso. O legado de Paul Baltes à Psicologia do Desenvolvimento e do Envelhecimento.Temas psicol., Ribeirão Preto , v. 14, n. 1, p. 17-34, jun./2006)Com base nestes estudos, Paul Baltes (apud NERI, 2006) descreveu e elencou diversos princípios do desenvolvimento intelectual na vida adulta e na velhice. Dentre os princípios listados a seguir, apenas um corresponde CORRETAMENTE ao que o autor propõe, assinale-o.
- AO envelhecimento intelectual não é um processo multidimensional e multidirecional, apesar de que diferentes capacidades começam a mudar em diferentes momentos, com diferentes resultados sobre diferentes indivíduos.
- BO envelhecimento intelectual é uma experiência homogênea. Entretanto, pode ocorrer de modo um pouco diferente para indivíduos e coortes que vivem em contextos históricos e sociais assemelhados.
- CO envelhecimento é um processo que acarreta mudanças de natureza ontogenética, traduzidas no declínio das capacidades intelectuais dependentes do funcionamento neurológico, sensorial e psicomotor.
- DEm razão dos limites impostos pela biologia, mesmo com as possibilidades abertas pela educação a que foram expostos ao longo da vida, não é possível alterar o desempenho intelectual de idosos por meio de intervenções clínicas, educacionais e experimentais.
- EGraças à ação de mecanismos de seleção, otimização e descompensação, no âmbito individual ou cultural, os mais velhos sempre mostram declínio no desempenho de certas tarefas normalmente desempenhadas pelos jovens.