Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — FCM 2024
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg137439
- Banca
- FCM
- Órgão
- Prefeitura de Contagem - MG
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - PEB2 - Educação Física
A inclusão da Educação Física nos currículos escolares brasileiros aconteceu oficialmente no ano de 1851, com a reforma Couto Ferraz. A partir do momento em que a disciplina se inseriu de forma mais abrangente nas escolas do Brasil, a realidade e o contexto político e social passaram a influenciar suas práticas, dando origem às tendências da Educação Física Escolar.Considerando-se o enunciado, e ainda, na tentativa de romper os modelos mais mecanicistas e tecnicistas em relação às abordagens pedagógicas que orientam o trabalho do professor em suas práticas, associe corretamente a abordagem à sua respectiva característica.ABORDAGENS1 - Desenvolvimentista2 - Construtivista-interacionista3 - Crítico-superadora4 - Sistêmica5 - PsicomotricidadeCARACTERÍSTICAS( ) O foco é o desenvolvimento da criança, objetivando o desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo, garantindo a formação integral do estudante.( ) O objetivo é integrar e introduzir o estudante no mundo da cultura física, formando-o para usufruir, partilhar, produzir e reproduzir as formas da atividade física.( ) Os adeptos dessa abordagem propõem que se considere a relevância social dos conteúdos, sua contemporaneidade e sua adequação às características sociocognitivas dos estudantes.( ) Por meio da aprendizagem de um movimento terá maior controle sobre ele, facilitando ainda a exploração de si mesmo, podendo ocorrer outras aprendizagens em decorrência da prática das habilidades motoras.( ) Uma vantagem da abordagem é a possibilidade de maior integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da Educação Física nos primeiros anos de educação formal, desconsiderando-se a especificidade da Educação Física.A sequência correta para essa associação é:
- A2, 5, 1, 4, 3.
- B1, 3, 5, 2, 4.
- C5, 4, 3, 1, 2.
- D3, 2, 4, 5, 1.