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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FCM 2024

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg137482
Banca
FCM
Órgão
Prefeitura de Contagem - MG
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - PEB2 - História
Analisando-se as complexas relações entre a formação da identidade nacional e o ensino de História do Brasil, a historiadora Circe Bittencourt pondera que “omitir ou ignorar os problemas não é, evidentemente, uma tarefa educadora. Mas enfrentá-los como objeto de estudo escolar requer uma série de cuidados.”Bittencourt, Circe. “Identidade nacional e História do Brasil”. In: Karnal, Leandro (Org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. 5. ed. São Paulo: Contexto, 2008, p. 201. Adaptado.Com base nesse entendimento, é correto afirmar que o trabalho com História do Brasil em sala de aula deve
  1. Aformar o núcleo central dos estudos históricos.
  2. Bdestacar os reflexos da história geral em território nacional.
  3. Ccombater os mitos nacionalistas no âmbito das humanidades.
  4. Dcompreender o país como objeto separado do restante do mundo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — formar o núcleo central dos estudos históricos.

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