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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FCM 2024

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg138103
Banca
FCM
Órgão
Prefeitura de Contagem - MG
Ano
2024
Nível
Médio
“[…] com a história da educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as instituições escolares e as teorias que as orientam”Aranha, Maria Lúcia de Arruda. História da educação e da pedagogia: Geral e do Brasil. 3 ed. São Paulo: Editora Moderna, 2006.Para Aranha (2006), é correto afirmar que é indispensável o educador consciente e crítico compreender as
  1. Adescontinuidades e rupturas da sua atuação tendo como referentes os seus antecessores, a fim de agir de maneira intencional e não meramente intuitiva e casuística.
  2. Bcontinuidades e convergências da sua atuação tendo como referentes os seus antecessores, a fim de agir de maneira intencional e não meramente intuitiva e casuística.
  3. Ccontinuidades e rupturas da sua atuação tendo como referentes os seus antecessores, a fim de agir de maneira intencional, mais intuitiva e casuística.
  4. Dcontinuidades e rupturas da sua atuação tendo como referentes os seus antecessores, a fim de agir de maneira intencional e não meramente intuitiva e casuística.
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GabaritoD — continuidades e rupturas da sua atuação tendo como referentes os seus antecessores, a fim de agir de maneira intencional e não meramente intuitiva e casuística.

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