Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FUNCERN 2024
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg157300
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- AMCEVALE - RN
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Neuropsicopedagogo
Em termos neurofuncionais, os aspectos afetivos (conativos), cognitivos e executivos interagem de forma indissociável no processo dinâmico da aprendizagem. Nessa direção, a conação coloca em jogo, em termos disposicionais, intencionais e tendenciais, alguns componentes de otimização funcional, como o componente
- AValor: que se refere a metas, objetivos, interesse, utilidade subjetiva.
- BExpectativa: que se refere a autoconceito, autoestima, competência, esforço, persistência.
- CAfetiva: que se refere a autoeficácia, êxito/não êxito, controle, ansiedade, vontade.
- DCognitiva: que se refere a processamento de informação, objetivos, interesse, competência.