Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FUNCERN 2024
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg157598
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- AMCEVALE - RN
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicopedagogo Clínico
Para Alicia Fernàndez (1990), a aprendizagem é um processo que envolve a relação “inteligência–corpo –desejo–organismo”, articulados em um determinado equilíbrio, por meio dos movimentos de assimilação e acomodação. Embora essa relação se expresse em um sujeito particular, é construída no vínculo com o outro, constituindo as diferentes modalidades de aprendizagem: Hipoassimilativa, Hiperacomodativa, Hipoacomodativa, Hiperassimilativa. A modalidade de aprendizagem Hiperacomodativa caracteriza-se como
- Adificuldade na internalização de imagens e pobreza de contato com o objeto de conhecimento.
- Binternalização prematura dos esquemas, com o predomínio lúdico e da subjetivação, desrealizando o pensamento do sujeito.
- Cpobreza de contato com o objeto que redunda em esquemas de objeto empobrecidos, déficit lúdico e criativo.
- Dpobreza de contato com a subjetividade, superestimulação da imitação, falta de inciativa, obediência acrítica às normas, submissão.