Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FUNCERN 2024
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg158125
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- IF-RN
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Pedagogo
Na perspectiva da teoria histórico-cultural desenvolvida por Vygotsky, a aprendizagem é concebida como uma atividade especificamente humana orientada para um objetivo. Nessa concepção de aprendizagem, destacam-se três elementos importantes: o caráter social, a atividade e a mediação. Considerando a Teoria da Atividade, desenvolvida por Leontiev, defende-se que toda atividade humana (mental, perceptiva ou motora), no sentido funcional da aprendizagem, possui a seguinte estrutura invariante:
- Aum sujeito, os motivos, o objetivo, o sistema de operações, os meios para realizar a ação, as condições de realização e a reflexão crítica.
- Bum sujeito, um objeto, os motivos, o objetivo, o sistema de operações, a base orientadora da ação, os meios para realizar a ação, as condições de realização e o produto.
- Cum sujeito, um objeto, o objetivo, a base orientadora da ação, os meios para realizar a ação, as condições de realização e o produto.
- Dum sujeito, um objeto, os motivos, o objetivo, o sistema de operações, a base orientadora da ação, os meios para realizar a ação, as condições de realização.