Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FUNCERN 2024
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg159029
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Infantil
Geralmente as crianças aprendem, com mais facilidade, o que faz mais sentido para elas, o que é mais relevante e significativo dentro do contexto em que se encontram e a partir do nível de competências prévias que possuem. A aprendizagem por meio das metodologias, ativas na educação infantil, tem por objetivo principal
- Areconhecer as crianças na centralidade do processo de ensino e aprendizagem, incentivando sua participação, reflexão e questionamentos, atribuindo valor e sentido àquilo que se está aprendendo e valorizando os aspectos da homogeneidade para o desenvolvimento de cada um.
- Bcriar espaços e oportunidades para que as crianças ampliem seus conhecimentos do mundo físico e sociocultural e possam utilizá-los em seu cotidiano, com participação sempre direcionada dos docentes, com vistas ao desenvolvimento da autonomia das crianças.
- Coportunizar situações e experiências concretas de aprendizagens conceitual e atitudinal, de forma que o sujeito seja o autor na construção do próprio conhecimento, desenvolvendo sua autonomia intelectual e humana.
- Dauxiliar as crianças na construção do seu protagonismo, por meio das mais variadas vivências, experimentações e compartilhamentos, respeitando seus tempos e espaços, bem como suas experiências em diversos contextos socioculturais, tendo em vista desenvolver competências para a vida.