Questão de História — História do Brasil — FUNCERN 2024
HistóriaHistória do Brasil
- Código
- qg159069
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de História
Para trabalhar as relações do homem com a natureza, uma professora da escola básica optou por discutir o tema da paisagem do sertão nordestino a partir do fragmento do poema Secas de Março (versos sem os tons jobinianos) a seguir.É pau é pedra é o fim do caminhoÉ um metro é uma légua é um pobre burrinhoÉ um caco de vida é a vida é o solÉ a dor é a morte vindo com o arrebolÉ galho de jurema é um pé de poeiraCai já, bambeia é do boi a caveiraÉ pé de macambira invadindo a cachoeiraÉ vaqueiro morrendo é a reza brejeiraÉ angico é facheiro é aquela canseiraÉ farelo é um cisco é um resto de feiraÉ a fome na porta é um queira ou não queiraNa seca de março é a fuga estradeiraÉ o pé é o chão é a terra assadeiraÉ menino na mão e mais dez na traseiraÉ um Deus lá no céu Padre Cíço no chãoÉ romeiro rezando dentro dum caminhãoÉ o filho disposto partindo sozinho[..]QUIRINO, Jessier. Prosa Morena. Recife: Bagaço, 2001, p. 89-90.Após a leitura dos versos, a professora explicou aos alunos que a relação entre paisagem e história se faz presente, uma vez que, no texto,
- Aconstrói-se, discursivamente, uma imagem do que seja o sertão, apresentando-o como um espaço homogêneo e, historicamente, associado ao Nordeste.
- Bsão evidenciados os elementos característicos do mundo natural presente no interior do Nordeste, criando as bases históricas para fixação dos elementos genuínos da região.
- Cidealiza-se uma imagem sobre o sertão nordestino a partir de conflitantes representações sobre esse espaço, expressando abordagens políticas historicamente divergentes.
- Dsão denunciadas as condições de vida presentes no sertão nordestino, desconstruindo a imagem de que a região é dominada por práticas coronelísticas.