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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FUNCERN 2024

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg160720
Banca
FUNCERN
Órgão
Prefeitura de Guamaré - RN
Ano
2024
Nível
Médio
Cargo
Professor Fundamental I - Pedagogo
Na perspectiva vigotskiana, o aprendizado deve ser combinado de alguma maneira com o nível de desenvolvimento da criança, gerando a teoria da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), caracterizada como a distância entre
  1. Ao nível de desenvolvimento real e o potencial.
  2. Bo nível de desenvolvimento potencial, o real e o simbólico.
  3. Co nível de desenvolvimento potencial e o simbólico, determinado por meio da solução de problemas de forma independente.
  4. Do nível de desenvolvimento real e o simbólico, que se costuma determinar por meio da resolução do problemas com a ajuda do outro.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — o nível de desenvolvimento real e o potencial.

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