Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — FUNCERN 2024
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg160911
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- Prefeitura de Guamaré - RN
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Língua Portuguesa
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) atual, Art. 24, Item V, a verificação do rendimento escolar deverá observar alguns critérios, dentre os quais encontra-se a avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Segundo a autora Jussara Hoffmann (1998), o termo qualitativo sofre, de fato, múltiplas interpretações pelos docentes, o que dificulta a compreensão do que a lei estabelece a respeito. Nesse sentido, o aspecto qualitativo se
- Abaseia no processo contínuo e cumulativo da avaliação.
- Brefere à análise de atitudes e aos comportamentos do estudante na escola.
- Crefere aos interesses e à observação do desenvolvimento intelectual do estudante.
- Dbaseia num processo com menos medição e menos aferição de conhecimento contextualizado.