Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — FUNDATEC 2024
Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
- Código
- qg165147
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- IF-SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Artes Visuais
Conforme Martins e Tourinho (2013), assinale a alternativa INCORRETA sobre os processos e práticas de pesquisa em cultura visual e educação.
- AAs implicações dos modos de abordar as imagens e os artefatos visuais nos processos de pesquisa deixam evidente, na atualidade e, mais especificamente, na pesquisa em cultura visual, a pertinência em adotar e manter protocolos formais de “coleta” e análise de “dados” guiados pelos modelos tradicionais, positivistas.
- BOs estudos de cultura visual analisam fenômenos populares, amplamente compreendidos como culturais, deixando evidente sua preocupação com os públicos, as audiências e os consumidores, e privilegiando relações entre as imagens e as circunstâncias de sua produção e uso.
- CA pesquisa em cultura visual estuda “visualidades” e artefatos visuais compreendidos através de situações e circunstâncias de constante conflito – pelo poder de ver, de ser visto, de controlar o que pode ser visto e, ainda, de organizar campos de visualidades para diferentes tipos de recepção/interação.
- DAs imagens, assim como a linguagem, são mediadoras de significados, e cada interpretação é um modo de pensar do(s) indivíduo(s), fragmento subjetivo de uma realidade, de um contexto, de uma comunidade.
- EO conceito de comunidade interpretativa denuncia e promove o deslocamento da figura emblemática do “autor” como detentor e criador “autêntico” e/ou “original” da produção de significado. Esse deslocamento abre espaço para que os leitores possam fazer suas próprias escolhas interpretativas, desprendidos de imposições externas e alheias às suas experiências individuais.