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Questão de Serviço Social — Serviço Social na Educação — FUNDATEC 2024

Serviço SocialServiço Social na Educação
Código
qg167436
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Assistente Social
Sabe-se que a atuação profissional voltada para a garantia do acesso à educação escolarizada tem sido a marca principal da inserção de assistentes sociais na política de educação. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
  1. AAs principais estratégias de ampliação do acesso à educação escolarizada estão apoiadas no pressuposto de que tal ação não cabe exclusivamente ao Estado, sendo divididas com determinados setores da sociedade civil e com o próprio empresariado, como parte de um amplo esforço de legitimação do consenso em torno da sociabilidade burguesa.
  2. BConsiderando a diversidade das formas de inserção e atuação dos(as) assistentes sociais nos estabelecimentos educacionais, a predominância desse tipo de demanda institucional não impacta significativamente a associação entre o desenvolvimento de políticas, programas e projetos, e a atividade profissional de assistentes sociais, evitando equívocos e tensões.
  3. CAs preocupações sociais e institucionais com a garantia do acesso à educação escolarizada estão amplamente consolidadas como um consenso, tanto no que diz respeito ao seu significado político quanto à sua dimensão ideológica, estratégias de enfrentamento e bases conceituais de sua compreensão.
  4. DAs estratégias de ampliação do acesso à educação escolarizada, em todos os níveis da política educacional, configuram um efetivo processo de universalização do acesso a essa política, garantindo uma ampliação equitativa em sua escala e, principalmente, em sua dimensão pública.
  5. EO Serviço Social na política de educação não precisa ser compreendido para além dos discursos de defesa da importância de ações dessa natureza no âmbito das análises sobre a política educacional brasileira nas últimas décadas.
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GabaritoA — As principais estratégias de ampliação do acesso à educação escolarizada estão apoiadas no pressuposto de que tal ação não cabe exclusivamente ao Estado, sendo divididas com determinados setores da sociedade civil e com o próprio empresariado, como parte de um amplo esforço de legitimação do consenso em torno da sociabilidade burguesa.

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