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Questão de Administração Geral — Abordagem Clássica da Administração — FUNDATEC 2024

Administração GeralAbordagem Clássica da Administração
Código
qg179482
Banca
FUNDATEC
Órgão
SIMAE - SC
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Administrador
Segundo Maximiano (2017), a passagem para o século XX foi um momento de grandes transformações tecnológicas, econômicas e sociais. Nos Estado Unidos e na Europa, as empresas industriais expandiram-se aceleradamente para fornecer novos produtos e serviços que haviam sido criados e que as pessoas desejavam, nascendo daí a necessidade de estudar e criar soluções para lidar com enormes quantidades de recursos humanos e materiais de todos os tipos que essas empresas e os governos passaram a mobilizar. Foi essa a origem do grande avanço que hoje conhecemos como escola clássica da administração. Sendo assim, as principais ideias da administração no início do século XX tiveram os seguintes expoentes dessa escola clássica, com suas respectivas contribuições, EXCETO:
  1. AFrederick Taylor – Estados Unidos – Movimento da administração científica.
  2. BHenry Fayol – França – Processo da administração.
  3. CMax Weber – Alemanha – Tipo ideal de burocracia.
  4. DHenry Ford – Estados Unidos – Linha de montagem móvel.
  5. EPeter Drucker – Estados Unidos – Administração por objetivos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Peter Drucker – Estados Unidos – Administração por objetivos.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Abordagem Clássica da Administração

Gabarito: letra E. Peter Drucker é o expoente da Administração por Objetivos (APO), teoria neoclássica, situada em período posterior à escola clássica. Todos os demais pertencem ao âmbito clássico: Taylor (Administração Científica), Fayol (Teoria Clássica), Weber (Burocracia) e Ford (linha de montagem, associada ao taylorismo).

A banca testa o conhecimento sobre os principais autores e contribuições do início do século XX. A escola clássica abrange as teorias que surgiram entre 1900 e 1930, focadas em eficiência, estrutura e racionalização do trabalho.

Alternativa A — ✅ Correta

Frederick Taylor é o fundador do Movimento da Administração Científica, que buscou aumentar a eficiência por meio de métodos científicos, estudo de tempos e movimentos, padronização e supervisão funcional. É um dos pilares da escola clássica.

Alternativa B — ✅ Correta

Henry Fayol desenvolveu a Teoria Clássica, definindo as funções da administração (planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar) e os 14 princípios gerais. Sua contribuição é central à abordagem clássica.

Alternativa C — ✅ Correta

Max Weber é o autor do Tipo Ideal de Burocracia, modelo de organização racional-legal baseado em hierarquia, divisão do trabalho, regras formais e impessoalidade. Embora a burocracia seja uma teoria específica, é tradicionalmente incluída na abordagem clássica, que também enfatiza a estrutura.

Alternativa D — ✅ Correta

Henry Ford, embora não seja teórico, contribuiu com a linha de montagem móvel, que aplicou na prática os princípios da Administração Científica (Taylorismo), como a especialização e a padronização. Sua inovação está ligada ao movimento clássico.

Alternativa E — ❌ Incorreta ⟵ GABARITO

Peter Drucker é o criador da Administração por Objetivos (APO), teoria pertencente à Escola Neoclássica, surgida após a Segunda Guerra Mundial. A APO foca em resultados, participação e descentralização, características que a diferenciam da abordagem clássica, mais mecanicista e hierárquica. Portanto, Drucker não é um expoente da escola clássica.

NÃO CAIA NESSA!

Para não confundir, lembre-se dos períodos: clássico (Taylor, Fayol, Weber, Ford – até 1930 aproximadamente) e neoclássico (Drucker, McGregor, etc. – anos 1950 em diante). A APO é um marco neoclássico.

MNEMÔNICO
POCCC
PPreverOOrganizarCComandarCCoordenarCControlar
Funções administrativas originais de Fayol (Teoria Clássica)

Gabarito: letra E.

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