Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FUNDATEC 2024
Português›Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
qg180545
Banca
FUNDATEC
Órgão
AL-RS
Ano
2024
Nível
Médio
Racismo é um problema, sim!
Por Carlos Padeiro
(Disponível em: www.uol/esporte/especiais/racismo-e-xenofobia-no-futebol.htm#racismo-e-um-problema-sim
– texto adaptado especialmente para esta prova).
Leia a charge a seguir e as assertivas a respeito de sua relação com o texto:I. Tanto a charge quanto o texto abordam a questão do racismo no futebol.SENDO QUEII. A charge ilustra uma situação de reação e combate ao racismo dentro do estádio.Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre as assertivas anteriores.
AAs assertivas I e II são verdadeiras, e a II é um complemento correto da I.
BAs assertivas I e II são verdadeiras, mas a II não é um complemento correto da I.
CA assertiva I é verdadeira, mas a II é falsa.
DA assertiva I é falsa, mas a II é verdadeira.
EAs assertivas I e II são falsas.
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GabaritoA — As assertivas I e II são verdadeiras, e a II é um complemento correto da I.
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Relação entre Charge e Texto: Complementaridade Temática
Gabarito: letra A. As assertivas I e II são verdadeiras, e a II é um complemento correto da I. O texto-base, intitulado "Racismo é um problema, sim!", estabelece o tema (racismo no futebol), e a charge, ao mostrar um árbitro expulsando um torcedor identificado como "RACISTA", ilustra uma situação de reação e combate a esse problema — exatamente o que a assertiva II afirma. A relação entre as duas é de especificação: a II detalha um aspecto da I, sem contradizê-la ou fugir do tema.
O que a questão cobra: relação entre texto verbal e não verbal
Esta questão testa sua capacidade de relacionar dois textos — um verbal (o artigo) e um não verbal (a charge) — e de avaliar a relação lógica entre duas assertivas. O comando pede que você julgue não apenas a veracidade de cada uma, mas também se a segunda complementa a primeira.
Complementar significa que a II acrescenta uma informação que se apoia na I e a desenvolve, sem contradizê-la e sem introduzir assunto alheio. Não basta que ambas sejam verdadeiras: é preciso que haja uma conexão lógica entre elas. Aqui, a I afirma que ambos os textos tratam do racismo no futebol; a II especifica que a charge mostra uma reação de combate a esse racismo. A II não repete a I — ela a detalha, mostrando um aspecto específico da charge que se encaixa no tema comum.
A charge, como gênero, costuma usar a linguagem não verbal (imagens, símbolos, expressões) para criticar ou satirizar uma situação. Nesta charge, a presença da palavra "RACISTA" na camisa de um torcedor e a ação do árbitro (cartão vermelho) indicam uma punição — ou seja, uma reação ao racismo. Isso está em sintonia com o texto, que defende que o racismo é um problema que precisa ser enfrentado.
Assertiva I — ✅ Verdadeira
A assertiva I afirma que "tanto a charge quanto o texto abordam a questão do racismo no futebol". Isso é diretamente sustentado pelo título do texto-base: "Racismo é um problema, sim!", que já anuncia o tema. A charge, por sua vez, ambienta a cena em um estádio (campo de futebol, árbitro, torcedor) e traz a palavra "RACISTA" estampada, o que confirma a abordagem do mesmo tema. Não há como negar: ambos tratam do racismo no contexto do futebol.
Assertiva II — ✅ Verdadeira
A assertiva II afirma que "a charge ilustra uma situação de reação e combate ao racismo dentro do estádio". A charge mostra o árbitro — figura de autoridade — aplicando um cartão vermelho (punição máxima) a um torcedor identificado como "RACISTA". Essa ação é uma reação ao racismo: o agente é punido, o que representa um combate ao problema. A cena se passa dentro do estádio, como indica o contexto do futebol. Portanto, a II é verdadeira e, mais do que isso, complementa a I: enquanto a I fala do tema comum, a II mostra como a charge representa o enfrentamento desse tema.
Análise das alternativas
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa A afirma que "as assertivas I e II são verdadeiras, e a II é um complemento correto da I". Como vimos, ambas são verdadeiras e a II especifica a I, mostrando um aspecto particular (a reação/combate) dentro do tema comum. A relação é de complementaridade: a II não contradiz a I, não foge do assunto e acrescenta informação relevante. É exatamente o que a banca pede.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A alternativa B diz que "as assertivas I e II são verdadeiras, mas a II não é um complemento correto da I". O erro está na segunda parte: a II é um complemento correto, pois detalha a I sem contradizê-la. A banca tenta confundir o candidato ao sugerir que a II seria apenas uma repetição ou um assunto paralelo, mas não é o caso. A II se encaixa perfeitamente como especificação da I.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A alternativa C afirma que "a assertiva I é verdadeira, mas a II é falsa". Isso é falso, pois a II é verdadeira: a charge mostra claramente uma reação (cartão vermelho) ao racismo. Quem marcasse esta alternativa teria deixado de interpretar a linguagem não verbal da charge, que é essencial para a questão.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A alternativa D diz que "a assertiva I é falsa, mas a II é verdadeira". O erro está na primeira parte: a I é verdadeira, pois tanto o texto quanto a charge abordam o racismo no futebol. A banca tenta fazer o candidato duvidar do óbvio, mas o título do texto e a cena da charge são inequívocos.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A alternativa E afirma que "as assertivas I e II são falsas". Isso é totalmente infundado: ambas são verdadeiras, como demonstrado. Esta alternativa é a mais distante do texto, pois nega o que está explícito tanto no título quanto na imagem.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a confusão entre "complemento" e "mera repetição". A II não repete a I — ela acrescenta uma informação específica (a reação/combate) que se apoia na I. Cuidado para não marcar a B pensando que a II é só uma repetição.
PEGA ESSA DICA!
Ao analisar charges, observe sempre os elementos não verbais (gestos, símbolos, expressões) e relacione-os com o tema do texto. Pergunte-se: "o que a imagem mostra que o texto também aborda?" e "a imagem acrescenta algum detalhe específico?".