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Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FUNDATEC 2024

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
qg184755
Banca
FUNDATEC
Órgão
SIMAE - SC
Ano
2024
Nível
Superior

“Vamos meter o pé”


Por Leandro Prazeres e João da Mata


  1. Odila tem pouco mais de um metro e meio de altura e o cabelo liso e grisalho, preso para
  2. trás. O corpo parece frágil, num contraste com as mãos, grossas e fortes da vida na roça nos
  3. tempos da juventude. Ela diz viver com a pensão equivalente a pouco mais de um salário mínimo,
  4. advinda da morte do marido, há 21 anos.
  5. Ela chegou ___ cidade de Estrela há 30 anos, depois que se casou. Teve quatro filhos 🔷 o
  6. mais novo é Elizandro, que ainda vive com ela. A casa onde criou a família levou décadas para
  7. ficar como ela queria. “Nós tínhamos uma casinha velha, de madeira, que ganhamos da
  8. Prefeitura. Nós fomos construindo. Juntamos uns troquinhos daqui e dali e fizemos uma parte
  9. da casa, em alvenaria”, contou. “A gente foi botando telhado. O piso, fomos pagando em
  10. prestações. Por último ▲foi feita uma área numa parte para fora, com churrasqueira” e, assim,
  11. Odila ia descrevendo a casa.
  12. O bairro Moinhos, onde a casa está localizada, era habitado, em sua maioria, por
  13. trabalhadores de baixa renda, como Odila. ___ ruas eram, inicialmente, cobertas com
  14. paralelepípedos, acentuando o ar bucólico do local. As casas eram cercadas por pequenos jardins
  15. de grama verde e baixa e, nos últimos anos, a prefeitura asfaltou algumas ruas do local. Elizandro
  16. disse ter uma relação especial com a vizinhança: “Ajudei a construir metade dessa vila”, contou
  17. com a voz embargada. O bairro já havia sido severamente atingido pela enchente de setembro
  18. do ano passado. Na ocasião, o Vale do Taquari também foi afetado e, no total, o Rio Grande do
  19. Sul registrou 54 mortes. O trauma de setembro deixou os moradores da região em estado de
  20. alerta. “A gente tem medo. O pessoal começou a dizer: ‘Á água está vindo. Á água está vindo’.
  21. Aí eu disse 🔵 ‘Vamos meter o pé’”, relembrou Odila. Após a decisão de partir, começou outra
  22. fase de angústia. Como sair de um lugar quando todos querem sair ao mesmo tempo?
  23. “Quando começou a enchente, nós começamos a reunir as coisas e esperamos o caminhão.
  24. Ligamos para os caminhões, mas não tinha mais porque eles não podiam socorrer todo mundo.
  25. Estávamos numa aflição porque sabíamos que a água ia tomar conta”, disse ela. Com a ajuda
  26. de vizinhos e dos filhos, Odila conseguiu reunir alguns poucos pertences e documentos e foi
  27. levada para um abrigo improvisado. Elizandro só chegou no abrigo no dia seguinte, pois tentou
  28. ajudar os vizinhos ___ levar móveis para os pisos superiores das casas. Não adiantou. A água
  29. encobriu todas as casas, ele contou.


(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/cj554e3zgmyo – texto adaptado especialmente para esta prova).

A partir da leitura do texto, assinale a alternativa correta.
  1. AOdila é retratada como uma mulher simples que ajudou os vizinhos no momento da enchente.
  2. BOs filhos de Odila estão em um abrigo municipal.
  3. CO objetivo principal do texto é apresentar Odila e sua família, moradores de Estrela.
  4. DO texto menciona outra ocorrência climática anterior à enchente atual.
  5. EA casa de Odila é descrita como simples e grande, com jardins de grama verde e baixa.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — O texto menciona outra ocorrência climática anterior à enchente atual.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise da questão da FUNDATEC sobre o texto "Vamos meter o pé"

Gabarito: letra D. O texto menciona explicitamente uma enchente anterior no segundo parágrafo:

"O bairro já havia sido severamente atingido pela enchente de setembro do ano passado."

Portanto, há referência a outra ocorrência climática anterior à enchente atual, o que torna a alternativa D correta.


Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que Odila ajudou os vizinhos na enchente. O texto, porém, mostra o contrário: quem ajudou vizinhos foi Elizandro: "pois tentou ajudar os vizinhos a levar móveis para os pisos superiores das casas." Odila, por sua vez, foi ajudada por vizinhos e filhos: "Com a ajuda de vizinhos e dos filhos, Odila conseguiu reunir alguns poucos pertences..." Erro: contradiz o texto (inverte o sujeito da ação).

Alternativa B — ❌ Incorreta

Diz que os filhos de Odila estão em um abrigo municipal. O texto informa apenas que Odila foi levada a um abrigo improvisado; Elizandro chegou no dia seguinte, e não há informação sobre os demais filhos. Erro: extrapolação (acrescenta dados não presentes no texto).

Alternativa C — ❌ Incorreta

Afirma que o objetivo principal do texto é apresentar Odila e sua família. Embora o texto os apresente, o foco central é narrar o drama da enchente e suas consequências, com destaque para a decisão de fugir e as dificuldades enfrentadas. A menção à enchente anterior (presente em D) é mais direta. Erro: incompleta (não capta o propósito narrativo principal, embora parcialmente verdadeira).

Alternativa D — ✅ Correta

Conforme citado, o texto explicita que o bairro já havia sido atingido por enchente em setembro do ano anterior. Trata-se de informação literal, sem necessidade de inferência. Fundamento: trecho transcrito no início.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Descreve a casa de Odila como "simples e grande, com jardins de grama verde e baixa". O texto chama a casa de "casinha velha, de madeira" e não a qualifica como grande. Os jardins de grama são mencionados como característica geral do bairro: "As casas eram cercadas por pequenos jardins de grama verde e baixa". Erro: contradiz o texto ("grande" não consta) e generaliza (atribui a Odila o que é do bairro).


Conclusão: A única alternativa integralmente sustentada pelo texto é a D, que localiza uma informação explícita sobre a enchente anterior.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão textual, grife no texto a informação que cada alternativa afirma e verifique se ela está literalmente presente. Desconfie de alternativas que acrescentam detalhes não citados (extrapolação) ou que trocam os personagens.

Gabarito: letra D.

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