Questão de Saúde Pública — Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2024
Saúde PúblicaPolíticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública
- Código
- qg185501
- Banca
- FUNDEP (Gestão de Concursos)
- Órgão
- HRTN - MG
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista de Educação Permanente
Visando superar os fatores limitadores para a efetiva implementação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS), o Ministério da Saúde iniciou, em 2017, o processo denominado de “A retomada da PNEPS”, com a intenção de recolocar o tema da Educação Permanente em Saúde na agenda das políticas públicas do país.A partir dessa iniciativa, Silva e Scherer (2020) realizaram um estudo que deu voz a atores que promovem a PNEPS, no intuito de compreender os fatores intervenientes em sua implementação, o qual concluiu que:
- AO principal fator favorável é o Programa para o Fortalecimento das Práticas de Educação Permanente em Saúde no SUS (PRO EPS-SUS).
- BUm dos fatores desfavoráveis é o baixo e descontínuo envolvimento dos trabalhadores que articulam a Educação Permanente em Saúde em seus territórios de atuação.
- CUm aspecto facilitador é a centralização nacional das decisões que permite a cada locorregião atuar de modo sincronizado na solução de necessidades comuns.
- DUm aspecto desfavorável é o excesso de monitoramento e de avalições das ações de Educação Permanente em Saúde, que terminam por constranger a inovação e a criatividade.