Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — FURB 2024
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qg190845
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Blumenau - SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico)
A beleza é um tema historicamente teorizado nas Artes, variando de concepção ao longo do tempo. Por exemplo, na Era Vitoriana e na Renascença, o Belo era um dos critérios centrais para a produção de obras de arte e arquitetura. Um dos mais importantes teóricos a se debruçar sobre a questão da beleza foi o historiador Umberto Eco, em seu livro "A História da beleza". Nele o italiano ressalta que há uma virada de entendimento a partir do surgimento das vanguardas modernistas europeias. Sobre a noção de Belo e as vanguardas modernistas europeias, é correto afirmar que:
- ASuscitaram a noção de beleza apenas em pinturas que buscavam representar o corpo humano.
- BDelegaram a beleza às imagens produzidas por outros povos, como os indígenas.
- CBuscaram romper com a noção de Belo, pois a intenção era renovar os parâmetros da arte vigente por meio de um espírito contestador.
- DCulminaram com o Expressionismo abstrato, transgredindo as formas e as cores e, por isso, transgredindo o Belo ideal da elite burguesa.
- EA partir da "virada pictórica" nos anos 1990, rechaçaram o Belo em todos os âmbitos da cultura.