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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FURB 2024

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg190896
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Blumenau - SC
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ciências
Considere as proposições relacionadas às competências específicas para o ensino de Ciências da Natureza apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.(__)Compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativas das Ciências da Natureza, bem como dominar processos e práticas demonstrativas de modo a sentir segurança no debate de questões científicas, tecnológicas, socioambientais e do mundo do trabalho, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.(__)Analisar, compreender e explicar características, fenômenos e processos relativos apenas ao mundo natural, como também as relações que se estabelecem entre eles, exercitando a curiosidade para fazer perguntas, buscar respostas e criar soluções com base nos conhecimentos das Ciências da Natureza.(__)Avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho.(__)Construir argumentos com base em dados, evidências e informações confiáveis e negociar e defender ideias e pontos de vista que promovam a consciência socioambiental e o respeito a si próprio e ao outro, acolhendo e valorizando a diversidade de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.(__)Utilizar diferentes linguagens e tecnologias digitais de informação e comunicação para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos e resolver problemas das Ciências da Natureza de forma critica, significativa, reflexiva e ética.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
  1. AV − V − V − F − F.
  2. BF − F − F − V − V.
  3. CF − V − V − F − F.
  4. DF − F − V − V − V.
  5. EV − F − F − V − V.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — F − F − V − V − V.

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