Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Ciências — FURB 2024
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Ciências
- Código
- qg190900
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Blumenau - SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ciências
Buscando assegurar as aprendizagens essenciais dos estudantes, o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau , em consonância com o descrito na Base Nacional Comum Curricular e no Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense , organiza os objetos de conhecimento do componente curricular Ciências em três unidades temáticas, que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental. Cada uma delas está representada por objetos de conhecimento aos quais são relacionadas habilidades que os estudantes deverão desenvolver durante seu percurso formativo. São unidades temáticas:
- AMatéria e energia; Vida e Ambiente; Terra e Universo.
- BMatéria e energia; Ser Humano e Saúde; Tecnologia e Sociedade.
- CMatéria e energia; Vida e evolução; Terra e Universo.
- DMatéria e energia; Ser Humano e Saúde; Terra e Universo.
- EMatéria e energia; Vida e Ambiente; Tecnologia e Sociedade.