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Questão de Pedagogia — As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas — FURB 2024

PedagogiaAs Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Código
qg191022
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Blumenau - SC
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Informática
Um professor de matemática deseja implementar o pensamento computacional em sua sala de aula para melhorar a compreensão de conceitos matemáticos complexos entre os alunos. Ele decide utilizar um projeto em que os alunos devem criar um algoritmo para resolver um problema de otimização envolvendo a distribuição de materiais em uma construção civil. Qual das seguintes abordagens melhor exemplifica a aplicação do pensamento computacional no contexto educacional descrito?
  1. AIncentivar os alunos a resolverem o problema por meio de fórmulas matemáticas tradicionais, sem considerar a estrutura do problema.
  2. BFornecer aos alunos um software de simulação que resolva automaticamente o problema, permitindo que eles apenas visualizem os resultados.
  3. CSolicitar que os alunos discutam em grupo suas soluções, sem a necessidade de um registro sistemático do processo de resolução.
  4. DIndicar aos alunos que identifiquem as variáveis envolvidas no problema e utilizar um software que construa de forma automática um algoritmo que maximize a eficiência da distribuição.
  5. EPedir aos alunos que identifiquem as variáveis envolvidas no problema, decomponham o processo de distribuição em etapas lógicas e elaborem um algoritmo que maximize a eficiência da distribuição.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Pedir aos alunos que identifiquem as variáveis envolvidas no problema, decomponham o processo de distribuição em etapas lógicas e elaborem um algoritmo que maximize a eficiência da distribuição.

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