Questão de Pedagogia — Educação Infantil — FURB 2024
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg194501
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Timbó - SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Educador Infantil
O livro Projetos Pedagógicos na Educação Infantil, de Maria Carmen Silveira Barbosa e Maria da Graça Souza Horn, é uma obra fundamental para profissionais e estudiosos da educação infantil interessados em aprofundar-se na abordagem de projetos pedagógicos. Com base nessa obra, seguem três concepções e perspectivas sobre projetos de trabalho na educação infantil. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando a concepção de projeto e sua respectiva descrição.Primeira coluna: Projeto1.Projeto como Investigação e Exploração do Mundo Infantil.2.Projeto como Ferramenta de Aprendizagem Coletiva.3.Projeto como Processo Flexível e Aberto.Segunda coluna: Descrição(__)São vistos como uma oportunidade para desenvolver aprendizagens coletivas, em que as crianças colaboram, compartilham experiências e constroem significados juntas. Essa concepção valoriza a interação social e o diálogo entre os alunos, o que fortalece a construção do conhecimento em grupo. Nessa abordagem, o papel do professor é essencial para criar um ambiente de escuta e participação, facilitando o desenvolvimento de projetos que integrem diferentes perspectivas e promovam a cooperação.(__)Uma forma de investigação ativa, em que as crianças exploram o mundo ao seu redor com autonomia. Nessa perspectiva, o educador atua como facilitador, proporcionando situações em que os interesses das crianças são o ponto de partida para desenvolver habilidades e construir conhecimentos. O processo investigativo é valorizado mais do que o produto final, incentivando a curiosidade e a experimentação.(__)Um processo flexível, que pode e deve ser adaptado conforme o desenvolvimento e os interesses das crianças ao longo do tempo. Em vez de seguir uma estrutura rígida e predeterminada, devem permitir revisões e ajustes contínuos, garantindo que o aprendizado esteja alinhado com as necessidades e curiosidades das crianças. Essa flexibilidade possibilita um ambiente de ensino-aprendizagem mais dinâmico e sensível às mudanças naturais no interesse e no desenvolvimento das crianças.Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
- A2 − 3 − 1.
- B3 − 1 − 2.
- C1 − 2 − 3.
- D3 − 2 − 1.
- E2 − 1 − 3.