Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino Religioso — FURB 2024
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino Religioso
- Código
- qg194639
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Timbó - SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Religioso
No processo de escolarização do Ensino Religioso no Brasil, três modelos metodológicos foram adotados. Associe a segunda coluna com a primeira, que relaciona os modelos com suas respectivas definições:Primeira Coluna: modelo 1.Modelo Confessional. 2.Modelo Interconfessional. 3.Modelo Não Confessional. Segunda coluna: definição (__)Reconhecimento da diversidade cultural religiosa. (__)Transmissão de uma única religião, com objetivo de formar novos fiéis. (__)Aula de valores cristãos, com o intuito de tornar as pessoas mais religiosas. (__)Estudo dos conhecimentos religiosos com base em uma perspectiva científica. (__)Práticas pedagógicas amparadas pelo princípio da interculturalidade. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
- A2 - 1 - 3 - 1 - 2.
- B3 - 3 - 2 - 2 - 1.
- C1 - 2 - 3 - 1 - 2.
- D2 - 3 - 1 - 2 - 3.
- E3 - 1 - 2 - 3 - 3.