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Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — FURB 2024

Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
Código
qg195925
Banca
FURB
Órgão
SED-SC
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor Indígena Guarani - Arte
Para Kruúger, "Os desenhos de Franklin Joaquim Cascaes são um produto cultural carregado de significados de um tempo e um lugar, de um modo de viver, de agir e de pensar" acerca das tradições de Florianópolis (2011, p. 34). O artista, que realizou seus estudos nas comunidades da llha de Santa Catarina, constitui-se como um pesquisador em uma perspectiva etnográfica, pois vivenciou a cultura açoriana em comunidade. Como artista, foi ceramista, desenhista, gravador, folclorista e professor na Escola de Aprendizes Artífices. Cascaes faleceu em 1983 e deixou sua produção para o Museu Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Uma de suas obras é Boitatá, imagem apresentada na sequência. Segundo Makoviesky (2009), "Entre bruxas e lobisomens, bois-de-mamão e farras do boi, festa do Divino e rendas de bilro, a cidade cresceu perdendo aos poucos a memória de suas raízes que Cascaes teimava em preservar. Cascaes é, por muitos, considerado o maior de todos os bruxos da ilha. Ele não acreditava nas historias de bruxarias, mas sabia a riqueza cultural que representavam".Q13.png 313×268Observando a imagem, com base na tradição artística de Cascaes, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:( )As influências da cultura oral influenciaram significativamente sua obra.(_)A cultura mitológica vivida na ilha interessava ao artista.(__)Sua obra se inspira na mitologia nórdica.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
  1. AF - F - V.
  2. BV - V - V.
  3. CV - F - V.
  4. DV - V - F.
  5. EF - F - F.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — V - V - F.

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