Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — FURB 2024
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg195935
- Banca
- FURB
- Órgão
- SED-SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Indígena Guarani - Geografia
Oin aguã há'e nhamombyte aguã, teinke jaroaxa (desafio) petein rami arandu há'e nhamboja'o (experimentos) ojopy aguã ava rekoa ha'ejavy opa rupi, he'iarami petein (Silva Miller,2023). Kova'e rire, exa mava'e pa oin porã:l.A'e ohupyty peteĩ nhembo'e oguerekova (emancipa), pav nhembo'ea guarani yvy re'egua, deve ser uma realidade que implica mediação dialógica, escuta sensível e transformação cultural.HA'ERIREll.Nhande reko yma guare nda'evei jaiko nhagareko'ỹ re joegua já rekova'era a'e jáguereko aguã nhemboe'a.A'e mba'exagua Oĩ porãva'e, embo'para:
- AMba'exagua a'e l peteĩ anhetegua a'e ll peteĩ nda'evei.
- BA'e mba'exagua Oĩ porãva'e l a'e ll anhetegua a'e ll peteĩ oĩ porãva a'e l.
- CA'e mba'exagua Oĩ porãva'e l a'e ll anhetegua, a'e ll nda'evei.
- DMba'exagua a'e l a'e ll nda'evei.
- EMba'exagua a'e l peteĩ nda'evei ll a'e peteĩ anhetegua.