Questão de Português — Interpretação de Textos — FURB 2024
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qg196015
- Banca
- FURB
- Órgão
- SED-SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Indígena Guarani - Língua Portuguesa
A coesão textual refere-se à forma como os elementos de um texto se interligam para garantir sua fluidez e compreensão. É um aspecto fundamental da escrita, pois permite que ideias e informações sejam apresentadas de maneira organizada e conectada. Trabalhar a coesão textual em sala de aula é fundamental para que os estudantes consigam organizar seus textos de forma consistente e, para tanto, nós, professores de português, devemos conhecer distintos elementos coesivos e suas formas de funcionamento. Neste contexto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os tipos de anáfora a exemplos de seu emprego:Primeira coluna: Tipos de anáfora1.Anáfora por elipse.2.Anáfora por substituição pronominal.3.Anáfora por substituição nominal - sinonímia.4.Anáfora por substituição nominal - hiperonímia.5. Anáfora por substituição nominal - hiponímia.Segunda coluna: Exemplo de seu emprego(_)A literatura oferece um universo de possibilidades; é com ela que podemos explorar diferentes culturas e perspectivas.(_)As práticas de leitura compreensiva impulsionam a imaginação dos leitores. A compreensão, portanto, deve ser promovida em salas de aula.(_)Atividades de leitura na escola são essenciais. Muitos professores recorrem à contação de histórias e ao momento de leitura livre.(_)A educação é a base de um futuro promissor. Garante que tenhamos oportunidades únicas.(_)As aulas de língua portuguesa precisam promover a interação dos estudantes com romances, novelas, contos e poemas. Os gêneros textuais refletem na atuação do aluno em sociedade.Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
- A3 - 1 - 4 - 5 - 2.
- B2 - 3 - 5 - 1 - 4.
- C1 - 5 - 2 - 4 - 3.
- D1 - 4 - 3 - 5 - 2.
- E2 - 3 - 4 - 1 -5.