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Questão de Educação Física — Didática e Prática de Ensino na Educação Física — FURB 2024

Educação FísicaDidática e Prática de Ensino na Educação Física
Código
qg196034
Banca
FURB
Órgão
SED-SC
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor Indígena Kaingang - Educação Física
A recreação, os jogos e as brincadeiras são componentes importantes da Educação Física escolar, pois contribuem para o desenvolvimento social, cognitivo e emocional dos alunos. Considerando a importância desses componentes, qual das alternativas a seguir descreve uma prática pedagógica adequada para a utilização de jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física?
  1. AIncentivar a criação de jogos e brincadeiras pelos próprios alunos, valorizando suas ideias e propostas, mesmo que não estejam diretamente relacionadas aos conteúdos programáticos da Educação Física, a fim de estimular a criatividade e o protagonismo.
  2. BIntegrar jogos e brincadeiras com conteúdos de outras disciplinas, transformando cada aula de Educação Física em uma experiencia interdisciplinar, na qual os alunos aprendem conceitos de matemática, ciências ou história por meio de atividades físicas lúdicas.
  3. CEscolher jogos e brincadeiras que reforcem habilidades específicas, como força ou resistência, priorizando o desenvolvimento físico sobre os aspectos lúdicos e de interação social.
  4. DUtilizar jogos e brincadeiras que estimulem a cooperação, a criatividade e o respeito mútuo entre os alunos, promovendo um ambiente de aprendizagem lúdico e inclusivo.
  5. EImplementar um sistema de rotação obrigatória de jogos e brincadeiras, no qual cada aula é dedicada a uma atividade diferente, argumentando que a exposição à maior variedade possível de jogos é crucial para o desenvolvimento integral dos alunos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Utilizar jogos e brincadeiras que estimulem a cooperação, a criatividade e o respeito mútuo entre os alunos, promovendo um ambiente de aprendizagem lúdico e inclusivo.

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