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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — Fundação CETREDE 2024

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg198163
Banca
Fundação CETREDE
Órgão
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Psicopedagogo
De acordo com alguns autores, o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na Educação Infantil tem várias características específicas sendo uma delas, não ser ensinável, porque é:
  1. Aconstruído a partir da coordenação e manipulação de objetos a fim de que a criança descubra a diferença entre cada um dos objetos manipulados.
  2. Borganizado a partir da relação lógica entre as informações textuais de gênero jornalístico.
  3. Cestruturado em raciocínios linguísticos que permitem, de acordo com determinadas normas, chegar a uma conclusão.
  4. Dplanejado para desenvolver a capacidade de uma pessoa de gerenciar seus sentimentos, de modo que eles sejam expressos de maneira apropriada e eficaz.
  5. Epredisposto a trabalhar com habilidade de interpretar e criar imagens, seja por meio da forma, textura, cor ou do uso do espaço físico.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — construído a partir da coordenação e manipulação de objetos a fim de que a criança descubra a diferença entre cada um dos objetos manipulados.

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