Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — GANZAROLI 2024
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg200228
- Banca
- GANZAROLI
- Órgão
- Prefeitura de Cumari - GO
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
Os jogos de lutas são uma oportunidade para que os estudantes vivenciem algumas características gerais das lutas corporais como: enfrentamento físico direto, regras, oposição entre indivíduos, objetivo centrado no corpo da outra pessoa, ações simultâneas e imprevisibilidade. A dinâmica dos Jogos de lutas, sobretudo a ludicidade, podem favorecer a sua inclusão das lutas na Educação Física escolar.inclusão das lutas na Educação Física escolar. Numa proposta prática numa aula de Educação Física, é possível trabalhar com alguns tipos de jogos de lutas: jogos de luta para desequilibrar; jogos de luta de rapidez e atenção; jogos de luta de conquista de território; jogos de luta de conquista de objetos.Nesse sentido, relacione a primeira coluna (jogo de luta) com a segunda (seu objetivo).a- Jogos de luta para desequilibrar;b- Jogos de luta de rapidez e atenção;c- Jogos de luta de conquista de território;d- Jogos de luta de conquista de objetos.( ) Jogos em que o objetivo está centrado na oposição através de ações que superem o oponente através da velocidade de reação.( ) Jogos que objetivam proporcionar a experiência do combate interposto por um determinado material.( ) Nestes jogos o objetivo é impor-se fisicamente ao oponente, deslocando para fora de um determinado espaço ou permanecendo dentro de um espaço por meio da oposição física.( ) Jogos que objetivam proporcionar a experiência do combate por meio de ações que visam o desequilíbrio do oponente e simultaneamente a manutenção do próprio equilíbrio.A sequência correta de cima para baixo é:
- Ab, d, c, a.
- Bb, d, a, c.
- Ca, c, d, b.
- Dd, b, c, a.