Pular para o conteúdo principal

Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — HL 2024

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg204564
Banca
HL
Órgão
Prefeitura de Iturama - MG
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor PEB II - Arte
Para alguns autores a Pedagogia crítico-social dos conteúdos e a Pedagogia histórico crítica possuem um mesmo conceito. Libâneo e Saviani tem concepções distintas sobre essas tendências pedagógicas. Está correto o que é afirmado em:
  1. ASegundo Libâneo, na teoria crítico-social dos conteúdos o papel primordial da escola é o diálogo, a gestão democrática e a criação de grupos de estudo para a discussão de conteúdos contidos no currículo.
  2. BSegundo Saviani, a teoria Histórico-crítica está ligada ao um olhar crítico sobre a realidade dos alunos.
  3. CSegundo Libâneo, na teoria crítico-social dos conteúdos, o aluno tem a possibilidade de ter um olhar crítico sobre a educação, por esse motivo, é também chamada de “Pedagogia dos conteúdos”.
  4. DSegundo Saviani, a teoria histórica crítica está vinculada à contextualização dos conteúdos e a um olhar crítico para a nossa educação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Segundo Libâneo, na teoria crítico-social dos conteúdos o papel primordial da escola é o diálogo, a gestão democrática e a criação de grupos de estudo para a discussão de conteúdos contidos no currículo.

Link permanente: /questoes/qg204564