Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IASP 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg207911
- Banca
- IASP
- Órgão
- Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Supervisor - Educacional
A interdisciplinaridade seria um modo como as disciplinas poderiam ser capazes de contribuir para um entendimento ampliado sobre determinado assunto ou tema, através de ações exercidas pelos professores, no contexto de suas disciplinas individuais e de seus processos particulares de ensino-aprendizagem.Fonte: GARCIA, J. A Interdisciplinaridade Segundo Os Pcns. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 17, n. 35, p. 363−378, 2012.Uma crítica a essa a concepção e prática de interdisciplinaridade está corretamente discriminada em:
- AA interdisciplinaridade não poderia ser exercida através do modo como os professores orientam os alunos a pensar questões e temas a partir das perspectivas das disciplinas.
- BA interdisciplinaridade alcançando um grande avanço epistêmico em relação ao que a mesma promete teoricamente.
- CA interdisciplinaridade sendo capaz de promover uma transformação no currículo disciplinar.
- DA interdisciplinaridade sendo capaz de instalar um movimento no currículo.
- EA interdisciplinaridade restringindo-se a funcionar como um recurso em que os professores eventual ou sistematicamente utilizam no desenrolar das suas práticas individuais.