Questão de Medicina Legal — Psiquiatria Forense — IBFC 2024
Medicina Legal›Psiquiatria Forense
Código
qg218828
Banca
IBFC
Órgão
POLÍCIA CIENTÍFICA-PR
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Perito Oficial Criminal - Área 12
Segundo os especialistas Achenbach & Edelbrock (1978) e Del Prette & Del Prette (2013), as dificuldades comportamentais e emocionais que se associam a diferentes transtornos psicológicos e que podem se manifestar como dificuldades interpessoais na infância, são classificadas, na psicopatologia infantil, em dois grandes grupos:
Aos genéticos herdados de gerações a gerações, e os aprendidos com a comunidade onde o individuo viveu por mais de 7 anos
Besta classificação refere-se aos aspectos quantitativos e qualitativos comportamentais, aprendidos como o maneirismos, tiques e gestos, além da agitação, hostilidade e grupo
Cos orgânicos que depende de uma boa genética, e os adquiridos acidentalmente no meio onde o individuo permaneceu durante toda a sua infância e juventude
Daqueles que dependem do grupo familiar e aqueles que independente do grupo tem grande influência dos laços afetivos com outros representantes parentais
Eos externalizantes são aqueles que se expressam prevalentemente em relação a outras pessoas. Os internalizantes se expressam prevalentemente em relação ao próprio indivíduo
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GabaritoE — os externalizantes são aqueles que se expressam prevalentemente em relação a outras pessoas. Os internalizantes se expressam prevalentemente em relação ao próprio indivíduo
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Psicopatologia Infantil: Classificação das Dificuldades Comportamentais e Emocionais
Gabarito: letra E. Segundo os especialistas citados (Achenbach & Edelbrock e Del Prette & Del Prette), as dificuldades comportamentais e emocionais na infância são classificadas em dois grandes grupos: os externalizantes (expressos prevalentemente em relação a outras pessoas) e os internalizantes (expressos prevalentemente em relação ao próprio indivíduo). Essa é a alternativa que descreve corretamente a classificação na psicopatologia infantil.
A banca cobra o conhecimento dessa taxonomia fundamental no estudo dos transtornos psicológicos na infância. As demais alternativas trazem outras dicotomias que não correspondem à classificação proposta pelos autores referidos.
Grupo
Definição
Expressão predominante
Exemplos
Externalizantes
Dificuldades comportamentais e emocionais expressas prevalentemente em relação a outras pessoas
Comportamentos dirigidos ao ambiente externo e a outras pessoas
Menciona grupos "genéticos herdados" e "aprendidos com a comunidade", que não são a classificação de Achenbach & Edelbrock. Essa dicotomia não é a adotada para dificuldades comportamentais e emocionais na infância segundo os autores citados.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Refere-se a "aspectos quantitativos e qualitativos comportamentais" e lista exemplos como maneirismos, tiques, gestos, agitação, hostilidade. Embora alguns desses possam ser externalizantes, a classificação não se baseia nessa divisão quanti-qualitativa; a alternativa mistura conceitos e não reflete a classificação em dois grandes grupos.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Fala em "orgânicos que dependem de boa genética" e "adquiridos acidentalmente". Novamente, não corresponde à classificação internalizante/externalizante. A abordagem organicista não é a referida pelos especialistas no enunciado.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Divide os grupos entre os que "dependem do grupo familiar" e os que "independente do grupo têm influência dos laços afetivos com outros representantes parentais". Essa é uma classificação baseada em fatores relacionais, não na direção da expressão do comportamento (para fora ou para dentro).
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Descreve exatamente a classificação: externalizantes (expressos prevalentemente em relação a outras pessoas, como agressividade, hiperatividade) e internalizantes (expressos prevalentemente em relação ao próprio indivíduo, como ansiedade, depressão). É a única alternativa que reproduz fielmente a dicotomia estabelecida por Achenbach & Edelbrock (1978) e Del Prette & Del Prette (2013).