Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IDCAP 2024
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg228487
- Banca
- IDCAP
- Órgão
- Prefeitura de Serra - ES
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor MAPA - Educação Especial - Altas Habilidades
Em relação aos conceitos, perspectivas e concepções contemporâneas, além das práticas educacionais de atendimento ao aluno com altas habilidades / superdotação (AH/SD), considere a seguinte situação: Ana é uma aluna do 7º ano que apresenta um desempenho excepcional em linguagens e artes, além de grande curiosidade e iniciativa em projetos interdisciplinares. No entanto, ela frequentemente se sente entediada com o currículo regular e demonstra sinais de desmotivação. Como professor, você deve pensar em estratégias para atender às necessidades de Ana. Baseado nesse contexto, escolha a alternativa que melhor descreve uma prática educacional eficaz e contemporânea para apoiar Ana.
- ASolicitar que Ana siga o currículo padrão, mas permitir que ela realize atividades de autoinstrução durante as aulas regulares, sem intervenção ou acompanhamento adicional do professor.
- BTransferir Ana para uma classe especial onde ela possa estar com outros alunos superdotados, isolando-a dos colegas da turma regular para que possa se concentrar exclusivamente em suas áreas de talento.
- CAplicar o modelo de enriquecimento curricular, oferecendo atividades desafiadoras e interdisciplinares que integrem as áreas de interesse de Ana dentro do ambiente escolar, promovendo sua motivação e desenvolvimento integral.
- DImplementar um currículo rígido e avançado em todas as disciplinas, independentemente do interesse da aluna, para garantir que ela alcance um nível superior em todas as áreas do conhecimento.
- EFocar exclusivamente em aulas extracurriculares e atividades fora do ambiente escolar, já que o currículo regular não é capaz de atender às necessidades de alunos com AH/SD.