Questão de Pedagogia — O Ensino Médio — IF-MT 2024
PedagogiaO Ensino Médio
- Código
- qg240480
- Banca
- IF-MT
- Órgão
- IF-MT
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Educação Física
Na BNCC, a corporeidade e a motricidade são também compreendidas como atos de linguagem. A cultura corporal de movimento é entendida como o conjunto de práticas culturais em que os movimentos são os mediadores do conteúdo simbólico e significante de diferentes grupos sociais. Por isso, sua abordagem na educação básica exige que as experiências corporais dos estudantes sejam integradas à reflexão sobre a cultura corporal de movimento.BRASIL. Ministério da Educação. Base nacional comum curricular. Brasília, DF: MEC, 2018.Está INCORRETO afirmar, de acordo com a BNCC, que no ensino médio:
- AA Educação Física não deve apresentar novas e diferentes vivências de práticas corporais, além daquelas que foram aprendidas no Ensino Fundamental, mas sim aperfeiçoá-las.
- BA Educação Física deve estimular a reflexão sobre essas práticas (origem, valores, discursos associados, sentidos e significados de produção e apreciação).
- CA Educação Física deve aprofundar os conhecimentos sobre o potencial e os limites do corpo.
- DA Educação Física deve levar o discente a refletir sobre a importância de um estilo de vida ativo fisicamente, e sobre a relação do movimento com a saúde.
- EA Educação Física deve provocar a reflexão sobre a utilização de espaços públicos e privados para o desenvolvimento de práticas corporais (protagonismo comunitário, prática corporal como direito de todo cidadão).