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Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — IMPARH 2024

Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
Código
qg257384
Banca
IMPARH
Órgão
Prefeitura de Fortaleza - CE
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor - Educação Física
Segundo Bracht (1999), “A constituição da Educação Física, ou seja, a instalação dessa prática pedagógica na instituição escolar emergente dos séculos XVIII e XIX foi fortemente influenciada pela instituição militar e pela medicina. A instituição militar tinha a prática – exercícios sistematizados que foram ressignificados (no plano civil) pelo conhecimento médico” (p.72). Assinale a alternativa CORRETA sobre o processo histórico da Educação Física na escola.
  1. AA valiosa contribuição das instituições médica e militar foi significativa para a legitimidade da Educação Física na escola e para a elaboração de leis, como a LDB no 9.394/96 que instituiu a obrigatoriedade desse componente curricular na escola.
  2. BUma das ações principais para a implantação da Educação Física nas escolas que foi realizada pela instituição médica foi a obrigatoriedade do exame médico que se tornou obrigatório com o Parecer nº 224 da Reforma de Rui Barbosa como medida para a prática obrigatória da ginástica.
  3. CA ginástica foi uma das principais práticas que tiveram grande influência para o desenvolvimento das concepções higienistas e militaristas na instituição da Educação Física na escola. Dentre as inúmeras reformas que buscavam incorporar a ginástica nos currículos, a principal delas foi o Decreto nº 7.247 de 1979, que trouxe a obrigatoriedade do ensino da ginástica nas escolas primárias e secundárias do município da Corte.
  4. DA instituição militar teve influência significativa para a implementação dos testes físicos como mecanismos importantes para validar a saúde dos alunos e contribuir com a instituição médica para o desenvolvimento da concepção higienista.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — A valiosa contribuição das instituições médica e militar foi significativa para a legitimidade da Educação Física na escola e para a elaboração de leis, como a LDB no 9.394/96 que instituiu a obrigatoriedade desse componente curricular na escola.

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