Questão de Português — Morfologia — INSTITUTO AOCP 2024
Português›Morfologia
Código
qg262445
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
SANEPAR
Ano
2024
Nível
Médio
Cargo
Técnico Operacional - Agente de Suporte
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Em “De repente, paro pra refletir [...]” (Texto 2), a expressão destacada desempenha função adverbial, pois apresenta uma ideia de modo.
II. Em “Segundo o psicólogo e professor [...]” (Texto 1), o termo destacado desempenha a função de numeral, pois se respalda em uma noção de pluralidade.
III. Em “A qualidade de vida pode melhorar progressivamente [...]” (Texto 1), o termo destacado desempenha a função de conjunção, já que sinaliza uma ideia de frequência conectada à expressão “pode melhorar”.
IV. Em “Mensagens raivosas, [...]” (Texto 2), o termo destacado desempenha função adjetiva biforme, já que demarca uma característica acompanhada do substantivo tanto em gênero quanto em número.
AApenas I e III.
BApenas I e IV.
CApenas II e IV.
DApenas I, II e III.
EApenas II, III e IV.
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GabaritoB — Apenas I e IV.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Funções sintáticas e classes de palavras nos excertos
SE LIGUE NESSA!
Esta questão depende de um texto-base compartilhado com outras questões da mesma prova, e esse texto não está disponível. A resolução abaixo ensina o método para julgar cada afirmativa, mas a confirmação final depende da leitura do texto original na sua prova. O gabarito oficial é a letra B (apenas I e IV).
Gabarito: letra B. A assertiva I está correta porque “De repente” é uma locução adverbial que expressa modo (ou tempo, conforme o contexto), e a assertiva IV está correta porque “raivosas” é um adjetivo biforme (concorda em gênero e número com “mensagens”). As assertivas II e III estão incorretas: “Segundo” não é numeral, e “progressivamente” é advérbio, não conjunção. A resposta se ancora na análise morfossintática dos termos destacados, como se vê nos trechos citados.
O comando
A questão pede que você analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Isso significa que você deve julgar cada afirmativa como verdadeira ou falsa com base na função sintática e na classe gramatical do termo destacado. Não é uma questão de interpretação de texto, mas de morfossintaxe: você precisa identificar se a classificação dada está correta ou não.
O texto
Como o texto-base não está disponível, você deve se apoiar nos trechos citados nas assertivas. Cada assertiva traz um fragmento com um termo destacado e uma justificativa. O seu trabalho é verificar se a justificativa é coerente com a função/classificação real do termo. Vejamos cada uma.
A técnica que decide
Para resolver, você precisa dominar as classes de palavras e as funções sintáticas básicas:
Advérbio: palavra invariável que modifica verbo, adjetivo ou outro advérbio, indicando circunstância (modo, tempo, lugar, intensidade etc.). Locução adverbial é a junção de duas ou mais palavras com valor de advérbio (ex.: “de repente”, “de vez em quando”).
Numeral: palavra que indica quantidade, ordem, múltiplo ou fração (ex.: “dois”, “primeiro”, “dobro”, “metade”).
Conjunção: palavra invariável que liga orações ou termos de mesmo valor, estabelecendo relação de coordenação ou subordinação (ex.: “e”, “mas”, “porque”, “quando”).
Adjetivo: palavra que caracteriza o substantivo, concordando com ele em gênero e número. Biforme é o adjetivo que tem duas formas (masculina e feminina), como “raivoso/raivosa”; uniforme é o que tem uma só forma para os dois gêneros (ex.: “feliz”, “inteligente”).
A pegadinha da banca é trocar a classe da palavra por outra que parece plausível no contexto. Por exemplo, “Segundo” pode ser numeral (ordinal) em “segundo lugar”, mas no trecho “Segundo o psicólogo” é preposição (equivale a “conforme”). Já “progressivamente” termina em “-mente”, o que é típico de advérbio, mas a banca tenta vendê-lo como conjunção.
Análise das assertivas
Classes de palavras
1Advérbio
Modifica verbo, adjetivo ou advérbio
Terminação "-mente" (progressivamente)
Locução adverbial (de repente)
2Numeral
Indica quantidade, ordem, múltiplo ou fração
"Segundo" como preposição ≠ numeral
3Conjunção
Liga orações ou termos
Estabelece coordenação ou subordinação
4Adjetivo
Caracteriza o substantivo
Biforme: duas formas (raivoso/raivosa)
Uniforme: uma forma (feliz)
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Assertiva I — ✅ Correta
“De repente, paro pra refletir [...]”
A expressão “De repente” é uma locução adverbial de modo (ou tempo, dependendo do contexto). Ela modifica o verbo “paro”, indicando a circunstância em que a ação ocorre. Como locução adverbial, exerce função adverbial na oração, funcionando como adjunto adverbial. Portanto, a assertiva está correta.
Assertiva II — ❌ Incorreta
“Segundo o psicólogo e professor [...]”
O termo “Segundo” aqui é uma preposição (equivale a “conforme”, “de acordo com”), e não um numeral. A banca tenta confundir com o numeral ordinal “segundo” (2º), mas no contexto da frase ele introduz uma citação ou fonte, não uma ordem. Portanto, a assertiva está incorreta.
Assertiva III — ❌ Incorreta
“A qualidade de vida pode melhorar progressivamente [...]”
O termo “progressivamente” é um advérbio de modo (terminado em “-mente”), que modifica o verbo “melhorar”, indicando a maneira como a melhora ocorre. Não é uma conjunção, pois não liga orações nem estabelece relação de coordenação/subordinação. A justificativa de “frequência conectada” é equivocada. Portanto, a assertiva está incorreta.
Assertiva IV — ✅ Correta
“Mensagens raivosas, [...]”
O termo “raivosas” é um adjetivo que caracteriza o substantivo “mensagens”. Ele é biforme, pois apresenta forma masculina (“raivoso”) e feminina (“raivosa”), e concorda com o substantivo em gênero (feminino) e número (plural). Portanto, a assertiva está correta.
Conclusão
As assertivas I e IV são corretas; II e III são incorretas. Portanto, a alternativa que aponta as corretas é a letra B (apenas I e IV).
NÃO CAIA NESSA!
Ao analisar a classe de uma palavra, pergunte-se: qual é a função dela na frase? Se modifica verbo/adjetivo/advérbio → advérbio; se liga orações → conjunção; se caracteriza substantivo → adjetivo; se indica quantidade/ordem → numeral. Isso evita cair na pegadinha da troca de classe.