Questão de Pedagogia — Tecnologias Educacionais — IV - UFG 2024
PedagogiaTecnologias Educacionais
- Código
- qg267149
- Banca
- IV - UFG
- Órgão
- IF-SE
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Letras Português (Inglês)
Os estudos sobre os letramentos no Brasil têm adquirido contornos significativos, graças ao avanço da tecnologia e a sua inserção nas práticas de ensino de leitura e escrita, sobretudo no contexto escolar. Por mais que a realidade ainda não esteja totalmente adequada para o desenvolvimento de técnicas digitais, observamos uma crescente integração desse ambiente de aprendizagem por meio das TDICs, as chamadas tecnologias da informação e da comunicação. Diante desse cenário, o letramento se destaca como um conceito relevante e necessário na contemporaneidade para se pensar a construção do ensino e no aprimoramento de conhecimentos. Considerando as implicações do letramento digital, pode-se afirmar que
- Ao letramento digital é voltado para o aprimoramento das habilidades digitais dos alunos, empregando máquinas e equipamentos capazes de fomentar essa prática que é exclusiva da escola.
- Ba alfabetização precede o letramento, sendo este último um processo que se desenvolve a partir das habilidades de leitura adquiridas na alfabetização.
- Cas TDICs são o principal foco das discussões sobre letramento na escola, destacando-se em relação a outras formas de expressão e interação.
- Do letramento é uma prática social que envolve a compreensão das relações entre o indivíduo, a sociedade e o ambiente digital em constante evolução.