Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IV - UFG 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg267840
- Banca
- IV - UFG
- Órgão
- IFN-MG
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Língua Portuguesa/Ingleasa
Leia o trecho a seguir.Por outro lado, conceber a língua como uma estrutura plástica, maleável, dependente dos falantes reais e das interações socioculturais, que apresenta variações linguísticas regionais, sociais, etárias, de gênero, etc, ainda que haja muitos elementos lexicais, fonéticos e gramaticais estáveis e comuns às variedades de uma língua, implica questionar a epistemologia colonialista, valorizando a pluralidade e os diferentes modos de ser, conhecer e produzir conhecimento dos sujeitos.CEZARIO, VOTRE, 2017; PILLER, WILSON, 2017. [Adaptado].Partindo da leitura e de seus conhecimentos a respeito do estudo de línguas estrangeiras, pensar o inglês como língua franca é
- Aadquirir a obrigatoriedade de ensinar a língua inglesa como os nativos falam.
- Bpartir da perspectiva de que o inglês é uma língua utilizada por diferentes falantes nativos de outras línguas para se comunicarem entre si, e não somente com falantes nativos da língua inglesa.
- Cpensar que o inglês é uma língua única e o correto seria ensinar os alunos a utilizar a gramática corretamente enquanto falam.
- Destudar uma língua é estudar apenas a sua oralidade e a maneira como ela é falada.
- Econhecer sua história, mas somente no que diz respeito a como ela é falada.