Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IV - UFG 2024
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg271430
- Banca
- IV - UFG
- Órgão
- Prefeitura de Rio Quente - GO
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor (Nível III) Ed. Física
Leia o texto a seguir.O trato com o conhecimento reflete a sua direção epistemológica e informa os requisitos para selecionar, organizar e sistematizar os conteúdos de ensino. Pode-se dizer que os conteúdos de ensino emergem de conteúdos culturais universais, constituindose em domínio de conhecimento relativamente autônomos, incorporados pela humanidade e reavaliados, permanentemente, em face da realidade social.SOARES, C. L. et al. Metodologia do Ensino da Educação Física. Ed. Cortez, São Paulo, 1992, p. 19.Em consonância com a perspectiva apresentada no texto acima, são princípios curriculares para seleção dos conteúdos de ensino:
- Asingularidade e universalidade, necessidade do ensino da técnica, periodicidade no desenvolvimento motor e eixo epistemológico para aptidão física.
- Binterdisciplinaridade, objetivos sociais da escola, transmissão e assimilação de saber escolar tendo como base o conhecimento científico.
- Cconversão do senso-comum em saber escolar, interesse de emancipação da classe trabalhadora e referência aos marcos legais.
- Drelevância social, contemporaneidade e adequação às possibilidades sócio-cognoscitivas dos estudantes.