Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — IV - UFG 2024
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg271439
- Banca
- IV - UFG
- Órgão
- Prefeitura de Rio Quente - GO
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor (Nível III) Ed. Física
Leia o texto a seguir.A metodologia na perspectiva crítico-superadora defendida neste livro implica um processo que acentue, na dinâmica da sala de aula, a intenção prática do aluno para apreender a realidade. Por isso, entendemos a aula como um espaço intencionalmente organizado para possibilitar a direção da apreensão, pelo aluno, do conhecimento específico da Educação Física e dos diversos aspectos das suas práticas na realidade social.SOARES, C. L. et al. Metodologia do Ensino da Educação Física. Ed. Cortez, São Paulo, 1992, p.63.Atendo-se à questão da organização do conhecimento e da abordagem metodológica, a pedagogia críticosuperadora estabelece que a aula aproxima o estudante da totalidade de suas atividades, ao lhe apresentar
- Aa percepção da articulação entre a ação, o pensamento e o sentido de suas ações.
- Bas práticas corporais como sendo sistematizadas histórica e coletivamente.
- Ca indissociabilidade entre corpo e conhecimento, entre motricidade e cognição.
- Da relação entre o conhecimento do senso-comum e o conhecimento científico.