Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Ibest 2024
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg280418
- Banca
- Ibest
- Órgão
- Prefeitura de Cristalina - GO
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Pedagogo - PII - 103
De acordo com Apple (1999), o currículo escolar “é produto das tensões, dos conflitos e dos compromissos culturais, políticos e econômicos que organizam e desorganizam um povo.” Nesse sentido, é preciso entender o que as teorias do currículo produzem nas propostas curriculares e como interferem em nossa prática.APPLE, Michael W. Políticas Culturais e Educação.Porto: Porto Editora, 1999 (com adaptações).A respeito do currículo escolar, é correto afirmar que as teorias
- Atradicionais ou técnicas buscam a adequação do currículo aos contextos social, econômico e identitário dos estudantes.
- Bcríticas tem como conceitos-chave a neutralidade e a cientificidade do currículo.
- Cpós-críticas enfatizam conceitos como multiculturalismo, alteridade, gênero, raça e etnia, entre outros.
- Dtradicionais compreendem que a escola e a educação legitimam e reproduzem as desigualdades sociais.