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Questão de Pedagogia — Tecnologias Educacionais — Instituto Access 2024

PedagogiaTecnologias Educacionais
Código
qg287334
Banca
Instituto Access
Órgão
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo (MAPP)
Um professor está implementando o método da aula invertida em suas turmas do ensino médio. Após algumas semanas, ele percebe que muitos alunos ainda não estão realizando as atividades preparatórias, o que compromete o desenvolvimento das aulas. Uma estratégia pedagógica eficiente para lidar com essa situação, mantendo a lógica da aula invertida seria:
  1. AImplementar um sistema de premiações para os alunos que completarem as tarefas antes da aula.
  2. BAplicar testes de conhecimento ao final de cada aula para incentivar a revisão do conteúdo fora de sala.
  3. CPromover sessões de orientação sobre técnicas de estudo para ajudar os alunos a gerenciarem melhor as tarefas fora de sala.
  4. DIncorporar discussões em grupo e atividades de reflexão sobre a importância das atividades preparatórias para a aprendizagem.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Incorporar discussões em grupo e atividades de reflexão sobre a importância das atividades preparatórias para a aprendizagem.

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