Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto Access 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg287880
- Banca
- Instituto Access
- Órgão
- Prefeitura de São João do Ivaí - PR
- Ano
- 2024
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor de Artes
O objetivo de uma avaliação transformadora é que seus resultados se configurem como um diagnóstico para que, a partir dessa análise da realidade em sala de aula, possam ser tomadas decisões no sentido de superar eventuais problemas de aprendizagem apresentados pelos estudantes. Já o portfólio é uma estratégia didática reconhecida em diferentes abordagens contemporâneas do ensino de Arte na escola como um instrumento que pode ou não servir à avaliação dos estudantes. Acerca da utilização do portfólio como estratégia para uma avaliação transformadora no ensino escolar de Arte, assinale a alternativa correta.
- APara se configurar como uma estratégia para uma avaliação transformadora, o portfólio deve priorizar os aspectos quantitativos para que sejam contabilizados eventuais problemas de aprendizagem.
- BPara que o portfólio se configure como uma estratégia de avaliação transformadora, o caráter formativo deve ser priorizado, conforme recomenda o Conselho Nacional de Educação.
- CDevido às suas características, o portfólio não pode ser utilizado como estratégia para uma avaliação transformadora.
- DPara utilizar o portfólio como estratégia para uma avaliação transformadora, é importante que o caráter quantitativo seja priorizado, pois isso permite adotar uma estratégia de progresso individual e pontual.