Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — Instituto Consulplan 2024
PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
- Código
- qg294626
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Além Paraíba - MG
- Ano
- 2024
- Nível
- Médio
- Cargo
- Monitor de Creche
A inclusão escolar implica mudanças de paradigma, conceitos e posições que escapam às regras educacionais tradicionais. Na educação infantil, a perspectiva inclusiva revolucionou o sistema organizacional e as propostas curriculares atuais. A meta da inclusão escolar no ensino infantil é transformar instituições, de modo que se tornem espaços de formação e de ensino de qualidade para todas as crianças, mesmo aquelas que apresentam necessidades próprias e diferentes das demais no domínio das aprendizagens correspondentes à sua idade e requerem recursos pedagógicos e metodologias educacionais específicas. Dessa forma, deve-se desenvolver mais e melhor o modelo biopsicossocial, as bases e práticas da educação especial e a educação especial na perspectiva da educação inclusiva para uma sociedade plural e diversa. São considerados objetivos da educação especial, EXCETO:
- AProporcionar maior autonomia às crianças de zero a cinco anos.
- BPromover capacidades, envolvendo o desenvolvimento pleno de sua personalidade.
- CEstimular a participação ativa de alunos com deficiências, com transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
- DEstimular a adequação da criança com deficiência, para que possa cumprir com as práticas pedagógicas próprias para sua idade e desenvolvimento.