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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto Consulplan 2024

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg297654
Banca
Instituto Consulplan
Órgão
Prefeitura de Espera Feliz - MG
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Orientador Escolar MA II
[...] a administração é a utilização racional de recursos para a realização de fins determinados. Assim pensada, ela se configura, inicialmente, como uma atividade exclusivamente humana, já que somente o homem é capaz de estabelecer livremente objetivos a serem cumpridos.(Paro, 1997, p. 18-19.)Atualmente, a gestão da educação ultrapassou as formas estritamente racionais, técnicas e mecânicas que a caracterizaram tempos atrás. Na realidade, a ressignificação do conceito de gestão está associada ao fortalecimento da democratização do trabalho da escola, bem como a participação responsável de todos com os resultados educacionais cada vez mais significativos para toda a população. Sobre a gestão democrática na escola, assinale a afirmativa INCORRETA.
  1. APrivilegia processos de ensino-aprendizagem de qualidade e a mobilização dos estudantes em torno da produção e fruição do conhecimento.
  2. BDesencadeia processos que atendem aos direitos de educação e aprendizagem de todos, tendo como base os princípios de eficiência, eficácia e efetividade, combinados com os de equidade e justiça.
  3. COcorre a participação coletiva nas ações que objetivam garantir o alcance das grandes metas definidas pela escola, partindo do princípio de que todos os sujeitos devem conhecer os princípios da gestão e interferir nos processos decisórios da escola.
  4. DBaseia-se na ideia geral da centralização das tomadas de decisão na figura do diretor, do professor em sala de aula ou, ainda, de determinados grupos dentro da escola, pois está implícita a essa concepção a ideia de que basta a alguns o domínio de conhecimentos e técnicas de gestão que orientam o trabalho escolar.
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GabaritoD — Baseia-se na ideia geral da centralização das tomadas de decisão na figura do diretor, do professor em sala de aula ou, ainda, de determinados grupos dentro da escola, pois está implícita a essa concepção a ideia de que basta a alguns o domínio de conhecimentos e técnicas de gestão que orientam o trabalho escolar.

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