Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — Instituto Consulplan 2024
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qg297695
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Espera Feliz - MG
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - MA I - B - História
A escola enquanto espaço legitimado de construção de saberes está permeada por processos avaliativos. Todo ato de avaliar necessita de um sentido que o justifique e o oriente em suas ações. Nesse sentido, os professores, as políticas públicas e a comunidade escolar devem problematizar os sentidos que a avaliação escolar tem assumido nas práticas educativas. É nela, na avaliação, que se reproduz, em forma de questões, o conhecimento que se quer apreendido e, no caso específico da história escolar, a concepção de história a ser difundida com vistas a criar leituras de mundo específicas que atendam a objetivos mais gerais. (MONTEIRO, 2002.)Tendo em vista o papel imperioso que representa no processo do conhecimento, não só histórico, mas também de outras ciências, espera-se que:
- AA avaliação não seja concebida isoladamente das construções curriculares que circulam nas esferas educacionais, mas também, que não seja dissociada da vida do aluno.
- BO exame avaliativo, especificamente de história, de qualquer instituição, seja ela pública ou privada, prime pela coerência com a verdade histórica, irrefutável e comprovada.
- CAs provas sejam realmente o divisor de águas, rígido e complexo, que selecione os alunos capazes e inteligentes daqueles discentes medíocres, ou que tenham algum tipo de dificuldade especial.
- DA aferição de informações seja feita com base nos critérios de exatidão que tradicionalmente compõem as avaliações acadêmicas de instituições mais conservadoras, e, portanto, mais conceituadas.